← Marcos 6:6

Explicação Bíblica

{"titulo_principal_e_texto_biblico":{"titulo":"Marcos 6:6 — A admiração de Jesus diante da incredulidade","texto":"E ele se admirava da incredulidade deles; e percorria as aldeias, ensinando."},"contexto_detalhado":{"introducao":"Este versículo situa-se após o envio dos doze e o relato do retorno deles, destacando a reação de Jesus à falta de fé em sua própria região.","contexto_literario_do_livro":"Marcos apresenta Jesus como o Servo sofredor e Filho de Deus em ação, com ênfase em milagres, ensino e a revelação progressiva da identidade messiânica.","contexto_historico_do_livro":"Escrito possivelmente entre 55–70 d.C., num ambiente de tensões entre cristãos e judeus e sob a influência do período pré-queda de Jerusalém.","contexto_cultural_do_livro":"O público primário incluía gentios e judeus cristãos; havia expectativas messiânicas diversas e uma cultura rural judeia marcada por honra, parentesco e tradições locais.","contexto_geografico_do_livro":"A narrativa se move pela Galileia, Judeia e arredores; aqui refere-se ao retorno de Jesus a Nazaré e à itinerância pelas aldeias vizinhas.","contexto_teologico_do_livro":"Marcos enfatiza a autoridade de Jesus, o conflito com poderes religiosos e a necessidade de fé para perceber o Reino de Deus.","contexto_literario_da_passagem":"A passagem segue o envio dos doze (Mc 6:7–13) e precede narrativas maiores de ministério e rejeição; funciona como comentário sobre a recepção da missão.","contexto_historico_da_passagem":"Na tradição evangélica, reflete reações reais de comunidades locais à pregação itinerante, onde familiares e vizinhos podem rejeitar o profeta por conhecê-lo apenas como 'filho de alguém'.","contexto_cultural_da_passagem":"Rejeição social à mensagem do messias era comum; honra e vergonha comunitárias influenciam como figuras proféticas eram recebidas em suas cidades.","contexto_geografico_da_passagem":"Refere-se provavelmente a Nazaré e vilarejos circunvizinhos na Galileia, áreas rurais com aldeias interligadas por rotas locais.","contexto_teologico_da_passagem_anterior":"A passagem anterior mostra o envio e os sinais que acompanham a missão, indicando autoridade apostólica e expectativa de impacto.","contexto_teologico_da_passagem_posterior":"As narrativas seguintes destacam outros episódios de ensino, milagres e rejeição crescente que culminam na paixão; o tema da incompreensão permanece.","genero_literario":"Evangelho narrativo teológico com elementos históricos, catequéticos e biográficos.","autor_e_data":"Tradicionalmente Marcos (João Marcos); data provável entre 55–70 d.C.","audiencia_original":"Comunidades cristãs em contexto romano e judaico, possivelmente gentios, enfrentando perseguição e buscando compreensão da identidade de Jesus.","proposito_principal":"Apresentar Jesus como Senhor que ensina e sofre rejeição, explicando por que muitos não reconhecem o Reino de Deus.","estrutura_e_esboco":"Incidente breve: reação de Jesus à incredulidade seguida de sua continuidade ministerial nas aldeias; funciona como ponte entre episódios maiores.","palavras_chave_e_temas":"incredulidade, admiração de Jesus, rejeição, itinerância, ensino, fé."},"analise_exegenetica":{"introducao":"Análise do texto no grego, sintaxe e implicações semânticas para interpretar a reação de Jesus e as consequências ministeriais.","analises":[{"verso":"Marcos 6:6","analise":"O verbo θαυμάζω (admirar/maravilhar-se) indica surpresa ou consternação diante da incredulidade (ἀπιστία). A construção sugere que a reação não impede o ministério; Jesus continua a ensinar nas aldeias, mostrando perseverança na missão. Comentadores como Craig Keener e F.F. Bruce notam que a ‘admiração’ é teológica: expressa desapontamento mas também a liberdade do Filho em cumprir o propósito divino."}]},"teologia_da_passagem":{"introducao":"A partir do versículo emergem implicações sobre a humanidade e divindade de Cristo, a dinâmica da fé e da rejeição e a missão contínua do Reino.","doutrinas":["Cristologia: Jesus como Senhor sensível à fé humana e, ao mesmo tempo, obediente à missão filial.","Soteriologia/Resposta Humana: a incredulidade humana é real e tem consequências para o alcance do evangelho.","Missiologia: a rejeição não interrompe a obra missionária; o ministério persevera no ensino e proclamação."]},"temas_principais":{"introducao":"Temas centrais incluem fé versus incredulidade, persistência ministerial e a resposta humana à revelação de Jesus.","temas":[{"tema":"Incredulidade","descricao":"A falta de fé em Jesus mesmo entre os próximos revela limites da compreensão humana frente à obra divina."},{"tema":"Perseverança na missão","descricao":"Apesar da decepção, Jesus continua a ensinar, mostrando compromisso com o anúncio do Reino."},{"tema":"Surpresa divina","descricao":"A admiração de Jesus expõe que Deus se envolve emocionalmente com a resposta humana à salvação."}]},"explicacao_do_versiculo":{"introducao":"Análise detalhada do sentido imediato e teológico do versículo, considerando palavras-chave e contexto original.","significado_profundo":"O versículo revela a tensão entre a missão eficaz de Jesus e a resistência humana; a ‘admiração’ indica desapontamento moral-teológico, não mera curiosidade, e enfatiza a responsabilidade humana diante da graça.","contexto_original":"Na Galileia rural, onde expectativas messiânicas e laços locais influenciavam recepções, a rejeição de Jesus por parte dos conterrâneos ilustra como parentesco e familiaridade podem bloquear o reconhecimento do messias.","palavras_chave":["admirava (θαυμάζω) — surpresa/consternação diante de algo inesperado","incredulidade (ἀπιστία) — ausência de fé, resistência à revelação","aldeias — itinerância e enfoque pastoral no ensino"],"interpretacao_teologica":"Teologicamente, o texto ensina que a missão de Cristo prossegue apesar da incredulidade; a reação de Jesus humaniza-o e destaca a necessidade da fé para fruição do Reino, ao mesmo tempo em que modela perseverança missionária para a igreja."},"personagens_principais":{"introducao":"Identifica os atores implícitos no versículo e sua significância.","personagens":[{"nome":"Jesus","descricao":"O protagonista que se entristece pela incredulidade e, apesar disso, continua a missão de ensino nas aldeias."},{"nome":"Os habitantes/conterrâneos","descricao":"Aqueles cuja falta de fé desencadeia a admiração de Jesus, representando a tendência humana a rejeitar o conhecido."}]},"aplicacao_contemporanea":{"introducao":"Implicações práticas para crentes individuais e comunidades e para a missão hoje.","pontos_aplicacao":["Reconhecer que a decepção com a incredulidade alheia não justifica abandonar o testemunho; perseverar no ensino e no amor prático.","Avaliar como familiaridade cultural ou institucional pode impedir o reconhecimento de Cristo em nossas comunidades."],"perguntas_reflexao":["Como reagimos diante da incredulidade daqueles próximos a nós?","Nossa missão persevera quando enfrentamos rejeição, imitando a postura de Jesus?"]},"referencias_cruzadas":{"introducao":"Passagens que iluminam temas de incredulidade, rejeição e perseverança missionária.","referencias":[{"passagem":"Lucas 4:24–30","explicacao":"Relato paralelo da rejeição de Jesus em Nazaré, mostrando consequências sociais da incredulidade e a missão contínua."},{"passagem":"Mateus 13:58","explicacao":"Versão sinótica que também registra a falta de milagres por causa da incredulidade, reforçando a conexão entre fé e obra divina."},{"passagem":"Hebreus 4:2","explicacao":"Reflete sobre a recepção da palavra e como a fé é necessária para que a mensagem produza seus efeitos salvadores."}]},"simbologia_biblica":{"introducao":"Simbolismos presentes no versículo relacionados à missão e à fé.","simbolos":[{"simbolo":"Aldeias","significado":"Representam as comunidades pequenas onde o evangelho é testado e a fé amadurece ou falha."},{"simbolo":"Admirar","significado":"Expressa uma dimensão emocional e moral de Deus diante da resposta humana, indicando seriedade da incredulidade."}]},"interprete_luz_de_cristo":{"introducao":"Conexão do versículo com a obra redentora e a pessoa de Cristo.","conexao":"À luz de Cristo, a admiração pela incredulidade revela tanto sua identificação com a humanidade quanto seu compromisso infalível com a missão de proclamar o Reino; isso convoca a igreja a perseverar no ensino e no amor, buscando suscitar fé."}}